0 a 2 años 

Entre el primer y segundo año de vida los niños avanzan mucho en la comprensión del lenguaje hablado. Es decir, cada vez son más capaces de entender lo que les decimos con palabras. Hacia los 2 años de vida los niños saben pronunciar pocas palabras, tal vez sólo 3 o 4: papa, mama, tata, pero ya entienden muchas, son capaces de entender y ejecutar órdenes sencillas con palabras como cierra la puerta, dame el vaso, di adiós, …

En esta edad los niños tienen una gran capacidad para relacionar lo que se les dice con palabras, con gestos que se les hace, las expresiones de su cara, la gesticulación de las manos y los movimientos del cuerpo que acompañan a las palabras, es decir, con todo el lenguaje corporal o no verbal. También son capaces de captar cada vez mejor la forma en que se les dicen las cosas, el tono y la intensidad utilizados, los ritmos y las intenciones que hay detrás de todo mensaje con palabras.

Por lo tanto, para adquirir un habla adecuada a la edad, es necesario que el niño tenga una inteligencia suficiente para descifrar y procesar todos estos mensajes y, al mismo tiempo, es necesario que tenga una audición adecuada para oir correctamente los mensajes dichos con palabras. Por eso las 2 primeras cosas a descartar si un niño se retrasa en la comprensión de lo que le dicen y en su habla es:

1.- Que tenga una inteligencia correcta, es decir, que no haya un retraso mental.

2.- Que tenga una audición correcta.

Al año y medio, el niño debe saber decir papa a su papa y mama a su mama, debe comprender algunas órdenes sencillas como cierra la puerta, dame este vaso, etc., debe conocer su nombre y entender claramente el significado de la palabra «NO».

Entre los 2 y 4 años, el niño va ampliando el número de palabras que es capaz de decir, al tiempo va aprendiendo a combinar adecuadamente haciendo frases, primero de 2 palabras solamente y hacia los 3 a 4 años ya hace frases de 3 a 4 palabras. El niño se va volviendo un experto en comunicarse a través del habla.

Hay diferencias madurativas importantes entre unos niños y otros pero todos los niños con desarrollo normal a los 2 años saben:

– Decir alguna frase de 2 palabras

– Saben decir NO

– Son capaces de nombrar objetos dibujados de cosas básicas

– Son capaces de señalar las partes más importantes de su cuerpo.

3 a 6 años

En estas edades, los niños sobre todo a los 4 ó 5 años, deben hablar ya correctamente, con frases comprensibles y bien estructuradas. A los 4 años ya deben saber decir su nombre y apellidos.

Si su hijo tiene dificultades de pronunciar algunos sonidos como la «R», la «S», o tiene tartamudeo y tiene 4 ó más años, ya puede hacer tratamiento de logopedia para ayudarle a solucionarlo. Y al mismo tiempo que hace el tratamiento de logopedia, es importante que los padres hablen claro y de manera comprensible a su hijo, lo escuchen y le dediquen el tiempo suficiente. Cada día, durante un rato, es bueno leerle cuentos en voz alta.