Descripció
Autor: Rocío Casañas, Juan José Gil-Moreno, María Torres–Torres, Jessica Barón-Martí, Laia Mas–Expósito i Lluís Lalucat-Jo
Programa d’educació emocional i alfabetització en salut mental en adolescents de centres residencials d’acció educativa. L’objectiu de l’estudi és avaluar la satisfacció d’un programa d’educació social, emocional i alfabetització (PESEA) en salut mental per a adolescents que viuen en centres residencials d’atenció educativa (CRAE) de Barcelona, així com descriure’n la salut emocional i mental. Hi participen 14 joves amb una edat mitjana de 13,57 anys (DE 1,55) de tres CRAE. El programa PESEA és considerat interessant, útil i pràctic; mostra una adherència alta i, per tant, estaria indicat per promoure el benestar mental i l’alfabetització en salut mental en aquests joves. Paraules clau: adolescents, educació emocional, salut mental, centre residencial d’acció educativa.
Ressenyes
Encara no hi ha ressenyes.