{"id":48996,"date":"2026-01-23T09:31:03","date_gmt":"2026-01-23T08:31:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fundacioorienta.com\/?p=48996"},"modified":"2026-01-23T09:31:03","modified_gmt":"2026-01-23T08:31:03","slug":"victimizacion-sintomas-de-malestar-y-resiliencia-en-tiempos-de-covid-19-en-adolescentes-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fundacioorienta.com\/en\/victimizacion-sintomas-de-malestar-y-resiliencia-en-tiempos-de-covid-19-en-adolescentes-2\/","title":{"rendered":"Victimizaci\u00f3n, s\u00edntomas de malestar y resiliencia en tiempos de covid-19 en adolescentes"},"content":{"rendered":"\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-3yudtoj-0a010deb148c9c0049528444cbbff375\">\n.flex_column.av-3yudtoj-0a010deb148c9c0049528444cbbff375{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-3yudtoj-0a010deb148c9c0049528444cbbff375 av_one_full  avia-builder-el-0  el_before_av_textblock  avia-builder-el-first  first flex_column_div av-zero-column-padding  '     ><style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-cd2677-310c20afc9349cce15680b016e5112fd\">\n#top .hr.hr-invisible.av-cd2677-310c20afc9349cce15680b016e5112fd{\nheight:70px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-cd2677-310c20afc9349cce15680b016e5112fd hr-invisible  avia-builder-el-1  avia-builder-el-no-sibling '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div><\/div>\n<section  class='av_textblock_section av-2x4vd9f-11e6629f199ad4f3f4a359ff2f393535 '   itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/BlogPosting\" itemprop=\"blogPost\" ><div class='avia_textblock'  itemprop=\"text\" ><h3><span style=\"color: #808080;\">Victimizaci\u00f3n, s\u00edntomas de malestar y resiliencia en tiempos de covid-19 en adolescentes<\/span><\/h3>\n<p><em>Alexis Bustos-Villarroel y Noem\u00ed Pereda<\/em><\/p>\n<\/div><\/section>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-2d3xkub-ca595440b22d17b3616a873312cb6c46\">\n.avia-image-container.av-2d3xkub-ca595440b22d17b3616a873312cb6c46 img.avia_image{\nbox-shadow:none;\n}\n.avia-image-container.av-2d3xkub-ca595440b22d17b3616a873312cb6c46 .av-image-caption-overlay-center{\ncolor:#ffffff;\n}\n<\/style>\n<div  class='avia-image-container av-2d3xkub-ca595440b22d17b3616a873312cb6c46 av-styling- av-img-linked avia-align-left  avia-builder-el-3  el_after_av_textblock  el_before_av_one_full '   itemprop=\"image\" itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ImageObject\" ><div class=\"avia-image-container-inner\"><div class=\"avia-image-overlay-wrap\"><a href=\"https:\/\/www.fundacioorienta.com\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Bustos-Villarroel_A_44.pdf\" class='avia_image '  target=\"_blank\"  rel=\"noopener noreferrer\" aria-label='F.Orienta_Baixar_PDF'><img decoding=\"async\" fetchpriority=\"high\" class='wp-image-16286 avia-img-lazy-loading-not-16286 avia_image ' src=\"https:\/\/www.fundacioorienta.com\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/F.Orienta_Baixar_PDF-1.jpg\" alt='' title='F.Orienta_Baixar_PDF'  height=\"59\" width=\"36\"  itemprop=\"thumbnailUrl\"  \/><\/a><\/div><\/div><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-2a6jurn-e5560a362f3510b5b1a31de5fb721871\">\n.flex_column.av-2a6jurn-e5560a362f3510b5b1a31de5fb721871{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-2a6jurn-e5560a362f3510b5b1a31de5fb721871 av_one_full  avia-builder-el-4  el_after_av_image  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  '     ><section  class='av_textblock_section av-1qo2i3n-b106bb630f889c3531caa5e78f05d8ce '   itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/BlogPosting\" itemprop=\"blogPost\" ><div class='avia_textblock'  itemprop=\"text\" ><p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">RESUMEN<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">La pandemia por covid-19 y las medidas de confinamiento supusieron cambios importantes en las estructuras sociales que aumentaron los factores de riesgo tanto para las experiencias de victimizaci\u00f3n infantil y adolescente como para los s\u00edntomas de malestar psicol\u00f3gico. Sin embargo, los estudios publicados con muestras de alto riesgo son muy escasos. La muestra est\u00e1 conformada por 125 adolescentes de 14 a 18 a\u00f1os, pertenecientes a proyectos de intervenci\u00f3n ambulatoria de la red de protecci\u00f3n de SENAME\/Mejor Ni\u00f1ez. Mediante una encuesta de autoreporte los j\u00f3venes respondieron a variables sociodemogr\u00e1ficas, experiencias de victimizaci\u00f3n, s\u00edntomas de ansiedad y depresi\u00f3n, y resiliencia. La muestra analizada present\u00f3 una elevada prevalencia de experiencias de victimizaci\u00f3n, si bien no es superior a la revelada en otros estudios prepand\u00e9micos. Destaca la necesidad de intervenir ante los s\u00edntomas de ansiedad y depresi\u00f3n, y basar los programas de tratamiento en la promoci\u00f3n de la resiliencia. Palabras clave: covid-19, Chile, adolescentes, victimizaci\u00f3n, resiliencia.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">ABSTRACT<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Victimization, symptoms of discomfort, and resilience in times of covid-19 in youth. The covid-19 pandemic and lockdown measures brought about significant changes in social structures, increasing risk factors for both child and adolescent victimization experiences and psychological distress symptoms. However, there is a scarcity of published studies with high-risk samples. The sample consists of 125 youths aged 14 to 18 years, belonging to outpatient intervention projects within the SENAME\/Mejor Ni\u00f1ez protection network. Through a self-report survey, the youths responded to sociodemographic variables, victimization experiences, anxiety and depression symptoms, and resilience. The analyzed sample exhibited a high prevalence of victimization experiences, although it is not higher than that revealed in other pre-pandemic studies. There is a need to intervene in anxiety and depression symptoms, and treatment programs should be based on promoting resilience. Keywords: covid-19, Chile, adolescents, victimization, resilience.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">RESUM<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Victimitzaci\u00f3, s\u00edmptomes de malestar i resili\u00e8ncia en temps de covid-19 en joves. La pand\u00e8mia per covid-19 i les mesures de confinament van suposar canvis importants en les estructures socials que van augmentar els factors de risc tant per a les experi\u00e8ncies de victimitzaci\u00f3 infantil i adolescent com per als s\u00edmptomes de malestar psicol\u00f2gic. Tanmateix, els estudis publicats amb mostres d&#8217;alt risc s\u00f3n molt escassos. La mostra est\u00e0 conformada per 125 joves de 14 a 18 anys, pertanyents a projectes d&#8217;intervenci\u00f3 ambulat\u00f2ria de la xarxa de protecci\u00f3 de SENAME\/Mejor Ni\u00f1ez. Mitjan\u00e7ant una enquesta autocomplementada, els joves van respondre a variables sociodemogr\u00e0fiques, experi\u00e8ncies de victimitzaci\u00f3, s\u00edmptomes d&#8217;ansietat i depressi\u00f3 i resili\u00e8ncia. La mostra analitzada va presentar una elevada prevalen\u00e7a d&#8217;experi\u00e8ncies de victimitzaci\u00f3, si b\u00e9 no \u00e9s superior a la revelada en altres estudis prepand\u00e8mics. Destaca la necessitat d&#8217;intervenir davant els s\u00edmptomes d&#8217;ansietat i depressi\u00f3, i basar els programes de tractament en la promoci\u00f3 de la resili\u00e8ncia. Paraules clau: covid-19, Xile, adolescents, victimitzaci\u00f3, resili\u00e8ncia<\/span><\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-1d1u6lf-53f222264b65202fdad659af8c85b07d\">\n.flex_column.av-1d1u6lf-53f222264b65202fdad659af8c85b07d{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-1d1u6lf-53f222264b65202fdad659af8c85b07d av_one_full  avia-builder-el-6  el_after_av_one_full  avia-builder-el-last  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-kvz4jn-772c279ba602e26c91f91dec50942372 '   itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/BlogPosting\" itemprop=\"blogPost\" ><div class='avia_textblock'  itemprop=\"text\" ><p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">La pandemia por el virus SARS-CoV-2 (covid-19) impuso una nueva forma de organizaci\u00f3n social basada en la restricci\u00f3n de la libertad de circulaci\u00f3n a ra\u00edz de las cuarentenas y las distintas etapas o fases de confinamiento. Estos cambios en las din\u00e1micas psicosociales generaron un impacto en las ecolog\u00edas sociales, principalmente por el cierre de los centros escolares y la realizaci\u00f3n de las actividades laborales desde el hogar (Carri\u00f3n-Mart\u00ednez et al., 2021).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">A su vez, estas condiciones particulares propiciaron factores de riesgo asociados a la familia y al ejercicio de la parentalidad, configurando un entorno facilitador para la violencia (Pereda y D\u00edaz-Faes, 2020).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">As\u00ed, la inseguridad econ\u00f3mica (Conrad-Hiebner y Byram, 2020), el aislamiento familiar y la falta de apoyos externos (Usher et al., 2020), los conflictos relacionales y emocionales en el interior de la familia (Prime et al., 2020), el estr\u00e9s y las exigencias de la crianza (Brown et al., 2020; Cluver el at., 2020) y el agotamiento parental (Griffith, 2020), aumentaron el riesgo de violencia intrafamiliar en pandemia (Humphreys et al., 2020), especialmente en mujeres, infantes y adolescentes (Peterman et al., 2020).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">El caso de los ni\u00f1os y adolescentes es especialmente grave, dado que, a pesar del riesgo de victimizaci\u00f3n constatado en m\u00faltiples estudios, se produjo una disminuci\u00f3n preocupante en las notificaciones oficiales de maltrato y abuso infantil (v\u00e9ase la revisi\u00f3n de Marmor et al., 2023). Estudios como el de Vezzaro et al. (2022) en Uruguay confirman un descenso en el n\u00famero de casos atendidos por maltrato y abuso sexual infantil entre el 2016 y el 2020 en una unidad de atenci\u00f3n a la infancia, atribuy\u00e9ndolo a un descenso en la detecci\u00f3n de estos, no a un descenso en la realidad del problema. En este sentido, la investigaci\u00f3n de R\u00f6lfing et al. (2020) da cuenta de la complejidad de poder establecer la prevalencia del fen\u00f3meno a partir de las notificaciones oficiales durante la pandemia, dado que la mayor parte de casos de violencia contra la infancia y la adolescencia son detectados por profesionales del \u00e1mbito educativo. Estos, al mantenerse alejados de sus estudiantes por las cuarentenas, no pudieron acceder a esta realidad. As\u00ed, autores como Roje et al. (2020) han instado al estudio de las experiencias de victimizaci\u00f3n infantil y adolescente durante el covid-19 mediante encuestas de autoreporte dirigidas a las potenciales v\u00edctimas.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Victimizaci\u00f3n, malestar y resiliencia<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">La victimizaci\u00f3n se puede definir como la exposici\u00f3n al abuso, violencia dom\u00e9stica o abandono, y afecta millones de ni\u00f1os y adolescentes en el mundo al a\u00f1o (Stoltenborgh et al., 2015). Usualmente se asocian las experiencias de victimizaci\u00f3n con impactos psicosociales negativos a largo plazo, como alcanzar menores niveles educativos (Currie y Widom, 2010) o tener trabajos m\u00e1s mal remunerados o mayores tiempos de desempleo (Brimblecome et al., 2018), as\u00ed como tener mayor tendencia a la criminalidad (Malvaso et al., 2018). Pero, de igual manera, las experiencias de victimizaci\u00f3n se encuentran asociadas con impactos psicosociales m\u00e1s a corto plazo como episodios de ansiedad, depresi\u00f3n, as\u00ed como una reducci\u00f3n significativa en la autoestima (Pontillo et al., 2019). Por otra parte, la resiliencia se presenta cuando, a pesar de condiciones desfavorables y de adversidad significativa, las personas logran resultados positivos (Rutter, 2006), y se considera m\u00e1s bien un proceso de adaptaci\u00f3n y de resistencia a los factores externos que un constructo o rasgo de personalidad (Luthar et al., 2000).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Victimizaci\u00f3n, malestar y resiliencia durante la pandemia<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Existen distintos estudios que han evaluado las experiencias de victimizaci\u00f3n que ni\u00f1os y adolescentes han reportado durante el contexto pand\u00e9mico. En Europa, destaca la investigaci\u00f3n de Augusti et al. (2021) quienes, mediante las respuestas a un cuestionario dirigido a j\u00f3venes noruegos de entre 12 y 16 a\u00f1os, encontraron un 8,2 % de abuso psicol\u00f3gico, un 2,4 % de abuso f\u00edsico y un 1,4 % de abuso sexual en esta muestra. Para el acoso sexual en l\u00ednea, la tasa fue del 5,6 % durante ese per\u00edodo. Los an\u00e1lisis sugirieron que la victimizaci\u00f3n previa fue el predictor m\u00e1s preciso de las experiencias de violencia durante el confinamiento. Un a\u00f1o m\u00e1s tarde, Augusti et al. (2023) compararon las tasas de prevalencia de un a\u00f1o antes y durante la pandemia, encontrando un incremento significativo en los reportes de abuso sexual que pas\u00f3 de un 3,1 a un 4,5 % para la muestra de adolescentes encuestados, si bien el abuso psicol\u00f3gico disminuy\u00f3 de un 12 a un 8 %.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">En Am\u00e9rica, Ma et al. (2023), a partir de los reportes de una muestra de adolescentes en EE. UU., encontraron una prevalencia general de abuso emocional y abuso f\u00edsico del 21,8 % y del 3,1 %, respectivamente. Esta prevalencia era significativamente mayor en aquellos j\u00f3venes con un padre o adulto conviviente que hubiera perdido el trabajo (28,5 % para el abuso emocional y 4,5 % para el f\u00edsico). En Canad\u00e1, Craig et al. (2022) encontraron que el 46 % de los adolescentes encuestados informaron haber experimentado al menos una forma de abuso emocional a menudo o siempre, mientras que un 7,9 % report\u00f3 maltrato f\u00edsico a menudo o siempre, durante el confinamiento.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">En China, Zhang et al. (2022) encontraron que la prevalencia de victimizaci\u00f3n durante el per\u00edodo de confinamiento en una muestra de ni\u00f1os y adolescentes en edad escolar se hab\u00eda incrementado, o hab\u00eda disminuido, en funci\u00f3n del tipo de violencia. As\u00ed, durante el per\u00edodo de confinamiento descendi\u00f3 la exposici\u00f3n a violencia familiar (13,9 % vs. 17,0 %), se mantuvo la violencia f\u00edsica (13,7 % vs. 13,9 %), y se incrementaron el abuso emocional (20,2 % vs. 14,6 %) y la negligencia (7,3 % vs. 6,9 %). Tambi\u00e9n en China, Long et al. (2022) encontraron un ligero descenso en la prevalencia de negligencia f\u00edsica y emocional, abuso f\u00edsico y emocional posterior al confinamiento en una muestra de adolescentes de 12 a 18 a\u00f1os. Sin embargo, la prevalencia de abuso sexual se increment\u00f3 (2,9 %) respecto a la previa al confinamiento (1,6 %). Los varones mostraron un aumento en la prevalencia de abuso sexual significativamente mayor, as\u00ed como aquellos j\u00f3venes con m\u00e1s s\u00edntomas de depresi\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">La victimizaci\u00f3n electr\u00f3nica es una de las formas de victimizaci\u00f3n que podr\u00eda haber aumentado de forma significativa a causa de las restricciones de movilidad y el aumento en el uso de tecnolog\u00edas de parte de la poblaci\u00f3n adolescente (Marciano et al., 2022). Esto es consecuente con la investigaci\u00f3n de Barlett et al. (2021) con j\u00f3venes estadounidenses, en la cual se constata el aumento del ciberacoso en el contexto de la pandemia y las cuarentenas, fen\u00f3meno que se relacion\u00f3 con el aislamiento y con el aumento del tiempo de conexi\u00f3n a Internet. Sin embargo, trabajos como el de Bacher-Hicks et al. (2022) indican que el covid-19 produjo un descenso en los casos de acoso escolar y ciberacoso en los j\u00f3venes estadounidenses. El mismo resultado han obtenido Repo et al. (2022) en Finlandia, aludiendo a la importancia de la presencialidad en el acoso entre adolescentes. La reciente revisi\u00f3n de Huang et al. (2023) parece confirmar este descenso en el ciberacoso durante la pandemia. Sin embargo, Sorrentino et al. (2023) matizan este descenso e indican que, si bien los estudios revisados se caracterizaron por una gran variedad en la operacionalizaci\u00f3n y medici\u00f3n del ciberacoso, y por diferentes metodolog\u00edas utilizadas para la recopilaci\u00f3n de datos, las tasas de prevalencia de participaci\u00f3n en ciberacoso y\/o cibervictimizaci\u00f3n durante la pandemia generalmente revelaron un aumento en muchos pa\u00edses asi\u00e1ticos y Australia y una disminuci\u00f3n en los pa\u00edses occidentales.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Cabe destacar que son muy escasos los estudios publicados con adolescentes pertenecientes a muestras de alto riesgo y se desconocen sus experiencias de victimizaci\u00f3n durante la pandemia. Stewart et al. (2021), en Canad\u00e1, analizaron a una muestra de adolescentes en tratamiento por problemas de salud mental y no encontraron un aumento en la incidencia de exposici\u00f3n a violencia dom\u00e9stica, abuso f\u00edsico, sexual o emocional, concluyendo que las medidas restrictivas de la pandemia de covid-19 pueden haber actuado como un factor protector ante el conflicto interpersonal en este colectivo.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Las medidas de control de la pandemia por covid-19 han provocado un importante malestar en los adolescentes y ha incidido especialmente en grupos vulnerables, como aquellos con problemas previos de salud mental (Zolopa et al., 2022). Estudios de revisi\u00f3n han encontrado una elevada frecuencia de s\u00edntomas de ansiedad y depresi\u00f3n tras el confinamiento (Racine et al., 2021). La irritabilidad y la ira tambi\u00e9n han sido informadas con frecuencia por ni\u00f1os y adolescentes (Panchal et al., 2023). La mayor\u00eda de los estudios informan de un deterioro en la salud mental de los grupos de edad m\u00e1s j\u00f3venes, con un mayor n\u00famero de s\u00edntomas depresivos y ansiosos en comparaci\u00f3n con estimaciones previas a la pandemia, as\u00ed como miedo relacionado con la enfermedad y angustia psicol\u00f3gica (Samji et al., 2022). Tambi\u00e9n se ha destacado un empeoramiento del afecto negativo, el bienestar mental y un aumento del sentimiento de soledad (Kauhanen et al., 2023). Los estudios revisados muestran que el covid-19 ha tenido un destacable impacto negativo en la salud mental de ni\u00f1os y j\u00f3venes, si se comparan los datos con aquellos anteriores al inicio de la pandemia.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Y si bien este da\u00f1o causado en la salud mental de los adolescentes se ha constatado en la extensa mayor\u00eda de publicaciones al respecto, la resiliencia, o capacidad de afrontar la adversidad y mantener el equilibrio emocional, ha podido observarse tambi\u00e9n en algunos j\u00f3venes (Manchia et al., 2022). As\u00ed, en el estudio de Oosterhoff et al. (2020) en Canad\u00e1, cerca de la mitad de la muestra de adolescentes inform\u00f3 que la pandemia tambi\u00e9n tuvo efectos positivos, con m\u00e1s tiempo para pasar con la familia y m\u00e1s tiempo para hacer ejercicio y hobbies. Esta capacidad de resiliencia se ha visto relacionada durante la pandemia con caracter\u00edsticas individuales, como la capacidad de regulaci\u00f3n emocional, el mantenimiento de la autoestima o una mejor salud mental general, pero tambi\u00e9n con factores sociales y del entorno, como el funcionamiento familiar y el apoyo de los padres, o el soporte de maestros, terapeutas y pares (Doom et al., 2023). En general, la pandemia ha tenido efectos negativos en la salud mental de ni\u00f1os y adolescentes. Sin embargo, los efectos var\u00edan considerablemente en funci\u00f3n de diferentes variables que pueden actuar como riesgo o como protecci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">En este contexto, el presente estudio tiene como objetivo describir las experiencias de victimizaci\u00f3n en una muestra de adolescentes chilenos de entre 14 y 17 a\u00f1os participantes de la red SENAME\/Mejor Ni\u00f1ez, red de protecci\u00f3n especializada en atenci\u00f3n a ni\u00f1os y adolescentes que han experimentado vulneraci\u00f3n de derechos y se encuentran en diversos proyectos de atenci\u00f3n ambulatoria. Como objetivo secundario, se evaluar\u00e1n las caracter\u00edsticas de resiliencia individual y de recursos de la comunidad en relaci\u00f3n con las experiencias de victimizaci\u00f3n. La hip\u00f3tesis central se relaciona con las experiencias de victimizaci\u00f3n, las cuales tendr\u00edan un impacto directo en las sensaciones de malestar en la poblaci\u00f3n estudiada. Por su parte, los j\u00f3venes que presentan caracter\u00edsticas de resiliencia individual, familiar y comunitaria no tendr\u00edan un impacto directo en su salud mental, ya que ello operar\u00eda como un factor protector.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">M\u00e9todo<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Participantes<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">La muestra est\u00e1 conformada por 125 adolescentes residentes en Chile, que participan en proyectos ambulatorios de la red de protecci\u00f3n SENAME\/Mejor Ni\u00f1ez. Los proyectos en los que se encuentran participando son de diversa \u00edndole: desde programas reparatorios en experiencias de maltrato y abuso sexual infantil, programas educacionales, programas de prevenci\u00f3n focalizada, familias de acogida y programas de intervenci\u00f3n especializada. La muestra fue aleatoria en tanto hubo una invitaci\u00f3n masiva a participar en los distintos proyectos en las distintas regiones del pa\u00eds. Los participantes ten\u00edan entre 14 y 18 a\u00f1os (M = 15,65; DT = 1,22); la mayor\u00eda fueron mujeres (54 %), de orientaci\u00f3n heterosexual (69 %) y principalmente de la regi\u00f3n metropolitana (73 %), del Maule (9 %), Magallanes y la Ant\u00e1rtica Chilena (4 %). En menor medida, participaron tambi\u00e9n de las regiones del B\u00edo B\u00edo, Araucan\u00eda, Ays\u00e9n, Antofagasta, \u00d1uble y Los R\u00edos. La tabla 1 del anexo muestra sus principales caracter\u00edsticas sociodemogr\u00e1ficas.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Sobre el covid-19 y el contagio, un 29 % de los adolescentes reportaron que alg\u00fan miembro de la familia contrajo el virus, mientras que un 5 % report\u00f3 no tener conocimiento al respecto. En el contexto familiar de los adolescentes pertenecientes al estudio, se evidencia la preocupaci\u00f3n por la p\u00e9rdida de la fuente laboral de alg\u00fan miembro de la familia (40 %) y el impacto en la situaci\u00f3n econ\u00f3mica del hogar (60 %). Respecto del consumo de sustancias al interior de la familia en el contexto pand\u00e9mico, los adolescentes reportan que el consumo de THC alcanz\u00f3 el 8 %, el alcohol un 19 % y la coca\u00edna, un 4%. Ver tabla 2 del anexo.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Instrumentos<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">El protocolo de recogida de datos, administrado mediante una plataforma en l\u00ednea, incluy\u00f3 las siguientes secciones.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Datos sociodemogr\u00e1ficos. Incluy\u00f3 datos del adolescente (e. g., g\u00e9nero, edad, orientaci\u00f3n sexual y lugar de residencia en el pa\u00eds), del contexto familiar (e. g., caracter\u00edsticas sociohabitacionales, haber padecido covid-19, preocupaci\u00f3n familiar por la p\u00e9rdida de trabajo, el impacto econ\u00f3mico y consumo de sustancias).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Victimizaci\u00f3n. Se aplic\u00f3 el cuestionario de autoreporte Juvenile Victimization Questionnaire (JVQ; Finkelhor et al., 2005) en su versi\u00f3n espa\u00f1ola (Pereda et al., 2018), dise\u00f1ado con la finalidad de evaluar m\u00faltiples formas de victimizaci\u00f3n en ni\u00f1os y adolescentes de entre los 14 y los 18 a\u00f1os. El cuestionario se compone de 36 formas diferentes de victimizaci\u00f3n agrupadas en seis m\u00f3dulos, (i. e., delitos comunes, victimizaci\u00f3n por cuidadores, victimizaci\u00f3n por iguales o hermanos, victimizaci\u00f3n sexual, exposici\u00f3n a violencia y victimizaci\u00f3n electr\u00f3nica). Con la finalidad de adaptar la evaluaci\u00f3n al contexto del covid-19, en el presente estudio se sustituy\u00f3 el especificador temporal \u201cen el \u00faltimo a\u00f1o\u201d por \u201cdesde el inicio del confinamiento, es decir, desde que se cerraron las escuelas\u201d en cada uno de los \u00edtems.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Ansiedad y depresi\u00f3n. La escala de autoreporte DetectaWeb-Distress (Garc\u00eda-Olcina et al., 2018) consta de 30 \u00edtems, los cuales eval\u00faan problemas relacionados con la emocionalidad en la infancia, incluyendo indicadores de ansiedad y depresi\u00f3n. \u00c9sta se presenta en un formato de respuestas de cuatro opciones en una escala con formato de respuesta tipo Likert, a saber: 0 = nunca, 1 = a veces, 2 = a menudo y, 3 = siempre. Se seleccionaron los tres \u00edtems que eval\u00faan antecedentes de depresi\u00f3n (\u201c\u00bfTe has sentido casi todos los d\u00edas deprimido\/a o muy triste?\u201d, \u201c\u00bfHas notado menos inter\u00e9s y\/o ganas para hacer las cosas?\u201d, \u201c\u00bfHas pensado que no vales nada?\u201d) y los tres \u00edtems que eval\u00faan ansiedad (\u201c\u00bfTe preocupas mucho por las cosas como el colegio, tus amigos, tu salud, la salud de tus familiares?\u201d, \u201c\u00bfTe preocupas por algunas cosas m\u00e1s que otros chicos\/as de tu edad?\u201d, \u201c\u00bfTe preocupa lo que va a ocurrir en el futuro?\u201d). El alfa de Chronbach para ansiedad fue de 0,55 y para depresi\u00f3n fue de 0,77. El alfa de Chronbach para la puntuaci\u00f3n total la escala fue de 0,72 en este estudio.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Resiliencia. Se aplic\u00f3 el Adolescent Resilience Questionnaire (Gartland et al., 2011), el cual permite identificar los recursos de resiliencia disponibles en los adolescentes, tanto de manera individual, como en el contexto social m\u00e1s amplio. En este estudio se incluyeron 10 \u00edtems agrupados en aquellos relativos a recursos propios (cuatro \u00edtems), obteniendo un alfa de Cronbach de 0,72. Y aquellos relativos a recursos del entorno (seis \u00edtems), con un valor alfa de Cronbach de 0,64. Los \u00edtems del cuestionario se punt\u00faan siguiendo una escala de respuesta graduada de cinco puntos que va desde \u201ccasi nunca\u201d (1) a \u201ccasi siempre\u201d (5). En el presente estudio, se sustituy\u00f3 el especificador temporal \u201cen los \u00faltimos seis meses\u201d de cada \u00edtem por \u201cdesde el inicio del confinamiento\u201d.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Procedimiento<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">La investigaci\u00f3n fue autorizada por la Direcci\u00f3n Nacional del Servicio Nacional de Menores (SENAME). El SENAME fue el organismo encargado y responsable de la pol\u00edtica p\u00fablica en el trabajo en torno a la protecci\u00f3n de derechos y la responsabilidad penal de ni\u00f1os y adolescentes, desde su creaci\u00f3n en 1990 hasta su finalizaci\u00f3n, el 30 de septiembre del a\u00f1o 2021. Tambi\u00e9n se obtuvo el permiso de la Direcci\u00f3n del Servicio Nacional de Protecci\u00f3n Especializada a la Ni\u00f1ez y Adolescencia -Mejor Ni\u00f1ez-, encargado de reemplazar al SENAME, y dedicado exclusivamente al trabajo en la protecci\u00f3n especializada en infancia y adolescencia.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Se facilit\u00f3 un documento de consentimiento informado a los padres, madres o cuidadores de los adolescentes que deseaban participar en la investigaci\u00f3n, en la cual se le explicaban los objetivos del estudio y el tratamiento de los datos. Al comienzo de la encuesta, se inform\u00f3 sobre las caracter\u00edsticas generales de la investigaci\u00f3n. Se explicit\u00f3 que la colaboraci\u00f3n era voluntaria y consistir\u00eda en rellenar un cuestionario sobre experiencias vividas desde el inicio de la cuarentena en marzo del 2020 hasta el fin del confinamiento, en septiembre del mismo a\u00f1o y considerando hasta diciembre durante el periodo de transici\u00f3n (paso a paso). Tambi\u00e9n se detall\u00f3 que los datos eran confidenciales, excepto en el caso en que alguna de las respuestas supusiese un riesgo para el participante. Con el objeto de resguardar el anonimato, pero mantener visibles las posibles vulneraciones de derechos ocurridas en el contexto de la cuarentena, se solicit\u00f3 a los participantes que anotaran sus iniciales y el nombre del proyecto en el cual se encontraban insertos, posibilitando la identificaci\u00f3n de situaciones complejas que hubo que resguardar, con las iniciales de sus nombres y apellidos, la edad, el nombre del proyecto y la ciudad en la cual se encontraban. Todos esos datos formaban parte del apartado de informaci\u00f3n sociodemogr\u00e1fica.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Los criterios de inclusi\u00f3n fueron tener entre 14 y 18 a\u00f1os, vivir en Chile en cualquiera de sus 16 regiones, haber le\u00eddo la explicaci\u00f3n del estudio y querer participar voluntariamente, estar participando o ingresado a alg\u00fan proyecto ambulatorio de la red SENAME o Mejor Ni\u00f1ez y dar su consentimiento. En el caso de detectar situaciones de maltrato, violencia o abuso en el contexto de la toma de muestra, el investigador tuvo la obligaci\u00f3n de reportarlo a trav\u00e9s de los protocolos elaborados para tales efectos. La comunicaci\u00f3n de riesgo se activ\u00f3 en las situaciones de abuso sexual infantil. Estas situaciones se informaron directamente a las unidades t\u00e9cnicas de las ONG en la cuales se encontraban insertos los j\u00f3venes; \u00e9stas son organismos colaboradores directos de la pol\u00edtica p\u00fablica de infancia.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">An\u00e1lisis de datos<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Para el an\u00e1lisis de los resultados descriptivos se utiliz\u00f3 el programa estad\u00edstico r, contemplando las variables de: edad, g\u00e9nero y orientaci\u00f3n sexual.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Para los an\u00e1lisis correlacionales se contemplaron las variables de g\u00e9nero, orientaci\u00f3n sexual, dividida en heterosexual y minor\u00eda sexual, y las variables de victimizaci\u00f3n, resiliencia, ansiedad y depresi\u00f3n. En este sentido, se realizaron dos tipos de an\u00e1lisis: por una parte, se realiz\u00f3 un an\u00e1lisis descriptivo de las caracter\u00edsticas sociodemogr\u00e1ficas, edad, g\u00e9nero y orientaci\u00f3n sexual. Se establecieron dos grupos en la muestra: sin y con experiencias de victimizaci\u00f3n. De ello, se extrajeron medidas de asociaci\u00f3n bivariadas o de comparaci\u00f3n de grupos entre estas variables. Se aplic\u00f3 la prueba chi-cuadrado para las variables sociodemogr\u00e1ficas: edad, g\u00e9nero y orientaci\u00f3n sexual. Tambi\u00e9n se incluyeron las dimensiones de consumo de sustancias, contagio por covid-19 y p\u00e9rdida del trabajo en la familia. Se utiliz\u00f3 a prueba t de comparaci\u00f3n de medias para las puntuaciones totales en las dimensiones de resiliencia (recursos propios y del entorno). Y, la prueba Wilcoxon rank sum test para las medias de los grupos diferentes; es decir, grupo sin y con experiencias de victimizaci\u00f3n, las cuales se acompa\u00f1aron, respectivamente, del coeficiente \u03c6, la d de Cohen y \u03b72. Por otra parte, se efectu\u00f3 un an\u00e1lisis de regresi\u00f3n log\u00edstica en las cuales se encontraron cuatro variables que contribuyeron significativamente a los an\u00e1lisis de victimizaci\u00f3n. Para el primer objetivo y la regresi\u00f3n log\u00edstica los datos fueron analizados por el programa estad\u00edstico STATA 18\u00ae.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Resultados<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Prevalencia de victimizaci\u00f3n<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">La prevalencia de victimizaci\u00f3n se situ\u00f3 en un 61,6 % (n = 77) de la poblaci\u00f3n encuestada, a saber: victimizaci\u00f3n f\u00edsica por adultos cuidadores (12,5 %), victimizaci\u00f3n psicol\u00f3gica por adultos cuidadores (28,7 %), victimizaci\u00f3n f\u00edsica por iguales\/hermanos (11,2 %), victimizaci\u00f3n psicol\u00f3gica por iguales\/hermanos (10 %), victimizaci\u00f3n sexual por adultos cuidadores (2,5 %), victimizaci\u00f3n sexual por pares\/hermanos (1,25 %), exposici\u00f3n a violencia familiar entre los padres (15 %), exposici\u00f3n a la violencia familiar en contra de hermanos u otros menores (8,75 %), exposici\u00f3n a la violencia familiar contra los abuelos u otros adultos mayores (1,25 %), acoso en l\u00ednea no sexual (21,25 %) y acoso sexual en l\u00ednea (13,75 %).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Se encontraron diferencias por g\u00e9nero en la prevalencia de victimizaci\u00f3n psicol\u00f3gica por adultos cuidadores (femenino: n = 14; 56 %; masculino: n = 9; 36 %), existiendo diferencias estad\u00edsticamente significativas (\u03c7\u00b2(6) = 12,42; p &lt; 0,001; \u03c6 = 0,08) y la victimizaci\u00f3n por exposici\u00f3n a la violencia contra los abuelos u otros adultos mayores, la cual mostr\u00f3 tambi\u00e9n diferencias estad\u00edsticamente significativas (\u03c7\u00b2(6) = 15,62; p &lt; 0.01; \u03c6 = 0,25). La tabla 3 del anexo muestra los resultados completos.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Victimizaci\u00f3n y variables asociadas<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Como puede constatarse en la tabla 4 del anexo, se observ\u00f3 una asociaci\u00f3n significativa entre la orientaci\u00f3n sexual y las experiencias de victimizaci\u00f3n (\u03c7\u00b2(1) = 9,30; p &lt; 0,01; \u03c6 = 0,27), siendo el colectivo identificado como minor\u00edas sexuales aquel m\u00e1s afectado por estas experiencias. De igual manera, hubo asociaci\u00f3n estad\u00edsticamente significativa en el consumo de drogas o alcohol por parte de la familia durante el confinamiento y la cuarentena y la victimizaci\u00f3n (\u03c7\u00b2(1) = 16,47; p &lt; 0,001; \u03c6 = 0,37). El resto de las variables no muestran relaciones estad\u00edsticamente significativas.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Respecto de los recursos de resiliencia, se encontr\u00f3 una asociaci\u00f3n estad\u00edsticamente significativa en la dimensi\u00f3n general y la victimizaci\u00f3n (t (123) = 2,63; p &lt; 0,01; d = 0,48), con una mayor resiliencia en los adolescentes sin experiencias de violencia.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Sobre los indicadores de ansiedad o depresi\u00f3n, fueron los \u00edtems de depresi\u00f3n los que tuvieron asociaci\u00f3n estad\u00edsticamente significativa con las experiencias de victimizaci\u00f3n (t (117) = -2,81; p &lt; 0,01; \u03b72 = 0,53).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">La tabla 5 del anexo recoge los an\u00e1lisis de regresi\u00f3n log\u00edstica para victimizaci\u00f3n, resiliencia e indicadores de salud mental. El modelo estad\u00edstico explica el 22 % de la dispersi\u00f3n de los datos (Pseudo R2 = 0.22).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Los adolescentes que presentan indicadores de resiliencia (recursos propios o del entorno) presentan menos probabilidades de reportar experiencias de victimizaci\u00f3n (OR = 0,943; IC 95 % 0,882 \u2013 1,008; p &lt; 0,1). Asimismo, los adolescentes que se identifican con una minor\u00eda sexual presentan tres veces m\u00e1s la probabilidad de reportar estas experiencias (OR = 3,948; IC 95 % 1,386 \u2013 11,244; p &lt; 0,01). Por su parte, los adolescentes que presentan indicadores de ansiedad o depresi\u00f3n tienen el doble de probabilidades de reportar victimizaciones (OR = 1,134; IC 95 % 0,992 \u2013 1,297; p &lt; 0,1). Finalmente, en las familias donde hay consumo de sustancias, los adolescentes presentan cinco veces m\u00e1s probabilidades de reportar alg\u00fan tipo de victimizaci\u00f3n (OR = 5,746; IC 95 % 1,660 \u2013 19,886; p &lt; 0,01).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Discusi\u00f3n<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">El presente estudio revela una elevada prevalencia de experiencias de victimizaci\u00f3n en adolescentes atendidos por la Red SENAME\/Mejor Ni\u00f1ez, durante la cuarentena por covid-19 en Chile, en la cual m\u00e1s de la mitad de la muestra experiment\u00f3 alguna forma de violencia.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Sin embargo, y si bien son muy escasas las investigaciones con muestras de riesgo, la pandemia no parece haber tenido un efecto en la victimizaci\u00f3n reportada por los adolescentes en el presente estudio. En investigaciones previas al contexto pand\u00e9mico en Chile, siguiendo una metodolog\u00eda similar, pero con una muestra representativa de adolescentes de la poblaci\u00f3n general (Pinto-Cortez et al., 2022), se observa que las mismas formas de victimizaci\u00f3n son porcentualmente m\u00e1s altas en comparaci\u00f3n con la investigaci\u00f3n actual. Los datos comparados entre ambas investigaciones muestran la complejidad de los efectos de las medidas de confinamiento en la violencia. De forma similar al estudio de Stewart et al. (2021), con una muestra de adolescentes en tratamiento por problemas de salud mental, las medidas restrictivas de la pandemia por covid-19 pueden haber actuado como un factor protector en este colectivo. A su vez, que en la presente investigaci\u00f3n los porcentajes sean inferiores no quiere decir, necesariamente, que las experiencias de victimizaci\u00f3n no ocurriesen, sino que quiz\u00e1s \u00e9stas no hayan podido ser develadas por los adolescentes, considerando el cierre de establecimientos educacionales y el redireccionamiento de los centros de salud a paliar los efectos del covid-19. Sin estas dos redes, ni\u00f1os y adolescentes pueden haber visto disminuida su capacidad de solicitar ayuda y no atreverse a responder a la encuesta.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Respecto a las variables asociadas al reporte de victimizaci\u00f3n en la muestra, la literatura especializada ha puesto de manifiesto que las mujeres y los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes son los que presentan mayor riesgo de ser victimizados o de vivir experiencias de violencia en su amplia gama de expresi\u00f3n, especialmente con el advenimiento de la pandemia, las cuarentenas y la restricci\u00f3n de movilidad (Peterman et al., 2020; Usher et al., 2020). Este mismo resultado se ha obtenido en el presente estudio donde las adolescentes han presentado porcentajes mayores de victimizaci\u00f3n en la gran mayor\u00eda de formas de violencia, pero especialmente en las formas de violencia sexual, si bien las diferencias no han sido estad\u00edsticamente significativas en su mayor\u00eda. Por su parte, el colectivo masculino adolescente present\u00f3 una mayor experiencia de victimizaci\u00f3n en relaci\u00f3n con su grupo de pares, experimentando agresiones f\u00edsicas de hermanos u otros adolescentes, si bien este resultado no ha sido confirmado por resultados prepand\u00e9micos con j\u00f3venes chilenos de la poblaci\u00f3n general (Pinto-Cortez et al., 2022), donde las mujeres eran m\u00e1s victimizadas tambi\u00e9n en este contexto. Los adolescentes tambi\u00e9n han reportado una mayor exposici\u00f3n a la violencia familiar contra hermanos u otros menores, siendo un resultado que merece ser analizado desde una perspectiva cultural, dado que en otros trabajos similares con j\u00f3venes estadounidenses no se han observado diferencias de g\u00e9nero en esta variable (Hamby et al., 2011).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">En lo que concierne a la orientaci\u00f3n sexual, el grupo de adolescentes autoidentificado como perteneciente a una minor\u00eda sexual present\u00f3 tres veces m\u00e1s la probabilidad de vivir experiencias de victimizaci\u00f3n, en tanto el pertenecer a este colectivo supone un factor de riesgo preponderante (Infante y Salinas, 2017), sumado a las sensaciones de soledad, interacciones sociales negativas y el aumento de malestar subjetivo durante la pandemia (Platero y L\u00f3pez, 2020).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Un factor de riesgo determinante evidenciado en la presente investigaci\u00f3n es el consumo de drogas o alcohol en la familia, el cual, como se sabe, tiene una relaci\u00f3n importante con las experiencias de maltrato hacia la infancia y adolescencia (v\u00e9ase la revisi\u00f3n de Choenni et al., 2017). La importancia de este s\u00f3lido factor de riesgo para el maltrato infantil continu\u00f3 persistiendo durante la pandemia (v\u00e9ase la revisi\u00f3n de Garner et al., 2023). As\u00ed, el consumo de sustancias por parte de alg\u00fan miembro de la familia del joven fue un relevante factor asociado a la victimizaci\u00f3n en el presente estudio, as\u00ed como en estudios de otros pa\u00edses (Augusti et al., 2021).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">La resiliencia emerge en el presente estudio como un factor protector importante en el contexto pand\u00e9mico, tanto aquella relacionada con los recursos propios, como la vinculada con los recursos familiares. La pandemia ha causado un impacto impredecible e incierto que ha podido suponer una amenaza para el bienestar de las familias y, en muchos casos, un contexto id\u00f3neo para la violencia contra ni\u00f1os y adolescentes (Humphreys et al., 2020). Sin embargo, la resiliencia puede reorganizar y rearticular las relaciones y significados, tanto familiares como individuales, frente al contexto pand\u00e9mico y sus dificultades (Prime et al., 2020). As\u00ed, aquellas familias que han mantenido una relaci\u00f3n sana, comunicaci\u00f3n, una mentalidad positiva y la creaci\u00f3n de apoyo han podido responder de forma adaptativa a la adversidad (Gayatri y Irawaty, 2022). En este sentido la investigaci\u00f3n deja de manifiesto que los adolescentes que presentaron indicadores de resiliencia familiares, al poder hablar de los problemas con alg\u00fan miembro de su familia, ten\u00edan menor probabilidad de reportar situaciones de maltrato. A su vez, variables de resiliencia individuales como el optimismo, saber d\u00f3nde pedir ayuda y adaptarse a los cambios aparecen como elementos centrales en el presente estudio, as\u00ed como en estudios previos sobre resiliencia en adolescentes durante la pandemia (Kuhlman et al., 2021). Considerando las caracter\u00edsticas especiales de la muestra, el trabajo en los proyectos de intervenci\u00f3n en que se encuentra la poblaci\u00f3n estudiada deber\u00eda propender al desarrollo de habilidades relacionadas con la resiliencia individual y facilitar el contacto con alg\u00fan miembro de la familia que pueda servir de apoyo y fuente de di\u00e1logo, con el objeto de resarcir las experiencias de victimizaci\u00f3n que han podido experimentar en el contexto de la cuarentena. De igual manera, explorar y explotar los recursos de la comunidad, tanto en los establecimientos educacionales como en los proyectos de intervenci\u00f3n en los cuales se encuentran los adolescentes sujetos de protecci\u00f3n, potenciando una comunicaci\u00f3n sana y bientratante con adultos fuera de la familia se posiciona como un factor protector.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Respecto a los s\u00edntomas de ansiedad y depresi\u00f3n en ni\u00f1os y adolescentes observados durante la pandemia covid-19, estudios de metaan\u00e1lisis sugieren que uno de cada cuatro j\u00f3venes a nivel mundial experiment\u00f3 s\u00edntomas cl\u00ednicamente elevados de depresi\u00f3n, mientras que uno de cada cinco j\u00f3venes s\u00edntomas cl\u00ednicamente elevados de ansiedad. Estas estimaciones conjuntas son el doble de las estimaciones previas a la pandemia (Racine et al., 2021). En el presente estudio, reportar s\u00edntomas de ansiedad y depresi\u00f3n parece incrementar el riesgo de reporte de victimizaci\u00f3n en la muestra analizada. La relaci\u00f3n entre problemas de salud mental y experiencias de victimizaci\u00f3n en j\u00f3venes se ha constatado en estudios previos (\u00c1lvarez-Lister et al., 2017).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">De acuerdo con los resultados del presente estudio, se constata la necesidad de ampliar esfuerzos y centrar la atenci\u00f3n en poblaciones de adolescentes de riesgo, sobre todo para evaluar los efectos que ha dejado la cuarentena por covid-19 y los periodos de confinamiento, en todas sus posibles dimensiones. Los estudios sobre victimizaci\u00f3n en contexto pand\u00e9mico en menores de edad atendidos por el sistema de protecci\u00f3n son escasos, siendo necesario prestar una mayor atenci\u00f3n a esta problem\u00e1tica y basar los programas de intervenci\u00f3n que se implementen en su tratamiento en la evidencia de estudios emp\u00edricos que promuevan la resiliencia (Doom et al., 2023). No se puede olvidar la estrecha relaci\u00f3n entre victimizaci\u00f3n y salud mental, una variable sobre la que la pandemia tambi\u00e9n ha demostrado haber tenido un fuerte impacto (Panchal et al., 2023) y que deber\u00eda estudiarse en colectivos vulnerables.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Limitaciones<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">El presente estudio cuenta con una muestra reducida que impide generalizar los resultados, si bien hay que considerar las especiales condiciones que impuso la pandemia y, sobre todo, las cuarentenas. Si bien, el presente estudio cont\u00f3 con la aprobaci\u00f3n de la directora nacional de SENAME y la directora nacional del Servicio de Protecci\u00f3n Especializada a la Ni\u00f1ez y Adolescencia, durante el a\u00f1o de la toma de muestra (2021). Otra limitaci\u00f3n posible es la aplicaci\u00f3n misma de la encuesta de autoreporte, la cual era en l\u00ednea y deb\u00eda contar con dos consentimientos informados, uno para padres o cuidadores legales de los adolescentes y otro firmado por los j\u00f3venes que deseaban participar voluntariamente del estudio. Esto supone una complejidad mayor, en el sentido de, si un padre, madre o cuidador se negaba a que su hijo o adolescente a su cargo participara, el adolescente no podr\u00eda hacerlo a pesar de la voluntariedad del joven.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Finalmente, a pesar de las limitaciones mencionadas, el presente estudio es pionero en su \u00e1rea, ya que, a la fecha no existen otros estudios en Chile interesados por experiencias de victimizaci\u00f3n en contexto de cuarentenas por covid-19, sumado a que los adolescentes encuestados pertenecen a un grupo de riesgo en tanto se encuentran insertos en programas de protecci\u00f3n de la Red SENAME\/Mejor Ni\u00f1ez; es decir, son j\u00f3venes que han experimentado alguna vulneraci\u00f3n de derechos en su vida y est\u00e1n siendo acompa\u00f1ados por equipos profesionales del \u00e1rea psicosocial, educacional o terap\u00e9utica.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Los resultados arrojan elementos centrales en relaci\u00f3n con el malestar psicol\u00f3gico experimentado por adolescentes en tiempos de covid, como tambi\u00e9n las manifestaciones de la resiliencia individual, familiar y comunitaria, los cuales deben contribuir a generar intervenciones situadas y espec\u00edficas en estas materias en el sistema de protecci\u00f3n actual.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Agradecimientos<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Los autores agradecen al Servicio Nacional de Menores (SENAME), al Servicio Nacional de Protecci\u00f3n Especializada a la Ni\u00f1ez y Adolescencia (Mejor Ni\u00f1ez), y a la Fundaci\u00f3n Crea Equidad, quienes colaboraron con la difusi\u00f3n de la encuesta y el desarrollo de la investigaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Bibliograf\u00eda<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">\u00c1lvarez-Lister, M. S., Pereda, N., Guilera, G., Abad, J. y Segura, A. (2017). Victimization and poly-victimization in adolescent outpatients from mental health centers: A case-control study. Journal of Family Violence, 32(2), 197-205. https:\/\/doi.org\/10.1007\/s10896-016-9831-1<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Augusti, E. M., Myhre, M. C., Wentzel-Larsen, T. y Hafstad, G. S. (2023). Violence and sexual abuse rates before and during the Covid-19 pandemic: A prospective population-based study on Norwegian youth. Child Abuse &amp; Neglect, 136, 106023.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.chiabu.2023.106023<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Augusti, E. M., S\u00e6tren, S. S. y Hafstad, G. S. (2021). Violence and abuse experiences and associated risk factors during the covid-19 outbreak in a population based sample of Norwegian adolescents. Child Abuse &amp; Neglect, 118, 1-9. https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.chiabu.2021.105156<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Bacher-Hicks, A., Goodman, J., Green, J. G. y Holt, M. K. (2022). The covid-19 pandemic disrupted both school bullying and cyberbullying. American Economic Review: Insights, 4(3), 353-370.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">https:\/\/www.nber.org\/papers\/w29590<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Barlett, C. P., Simmers, M. M., Roth, B. y Gentile, D. (2021). Comparing cyberbullying prevalence and process before and during the covid-19 pandemic. The Journal of Social Psychology, 161(4), 408-418.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">https:\/\/doi.org\/10.1080\/00224545.2021.1918619<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Brimblecombe, N., Evans-Lacko, S., Knapp, M., King, D., Takizawa, R., Maughan, B. y Arseneault, L. (2018). Long term economic impact associated with childhood bullying victimisation. Social Science &amp; Medicine, 208, 134-141.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.socscimed. 2018.05.014<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Brown, S. M., Doom, J. R., Lechuga-Pe\u00f1a, S., Watamura, S. E. y Koppels, T. (2020). Stress and parenting during the global covid-19 pandemic. Child Abuse &amp; Neglect, 110(Pt 2), 104699. https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.chiabu.2020.104699<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Carri\u00f3n-Mart\u00ednez, J. J., Pinel-Mart\u00ednez, C., P\u00e9rez-Esteban, M. D. y Rom\u00e1n-S\u00e1nchez, I. M. (2021). Family and school relationship during covid-19 pandemic: A systematic review. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(21), 11710.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">https:\/\/doi.org\/10.3390\/ijerph182111710<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Choenni, V., Hammink, A. y van de Mheen, D. (2017). Association between substance use and the perpetration of family violence in industrialized countries: A systematic review. Trauma, Violence &amp; Abuse, 18(1), 37-50. https:\/\/doi.org\/10.1177\/1524838015589253<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Cluver, L., Lachman, J. M., Sherr, L., Wessels, I., Krug, E., Rakotomalala, S., Blight, S., Hillis, S., Bachman, G., Green, O., Butchart, A., Tomlinson, M., Ward, C. L., Doubt, J. y McDonald K. (2020). Parenting in a time of covid-19. Lancet, 395(10231), e64.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/S0140-6736(20) 30736-4<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Conrad-Hiebner, A. y Byram, E. (2020). The temporal impact of economic insecurity on child maltreatment: A systematic review. Trauma, Violence &amp; Abuse, 21(1), 157-178.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">https:\/\/doi.org\/10.1177\/1524838018756122<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Craig, S. G., Robillard, C. L., Turner, B. J. y Ames, M. E. (2022). Roles of family stress, maltreatment, and affect regulation difficulties on adolescent mental health during covid-19. Journal of Family Violence, 37, 1-13.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">https:\/\/doi.org\/10.1007\/s10896-021-00320-2<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Currie, J. y Widom, C. S. (2010). Long-term consequences of child abuse and neglect on adult economic well-being. Child Maltreatment, 15, 111-120.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">https:\/\/doi.org\/10.1177\/1077559509355316<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Doom, J. R., Deer, L. K., Dieujuste, N., Han, D., Rivera, K. M. y Scott, S. R. (2023). Youth psychosocial resilience during the covid-19 pandemic. Current Opinion in Psychology, 53, 101656. https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.copsyc.2023.101656<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Finkelhor, D., Hamby, S. L., Ormrod, R. y Turner, H. (2005). The Juvenile Victimization Questionnaire: Reliability, validity and national norms. Child Abuse &amp; Neglect, 29(4), 383-412. https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.chiabu.2004.11.001<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Garc\u00eda-Olcina, M., Rivera-Riquelme, M., Cant\u00f3-D\u00edez, T. J., Tom\u00e1s-Berenguer, M. R., Bustamante, R. y Piqueras, J. A. (2017). Detecci\u00f3n online de trastornos emocionales en poblaci\u00f3n cl\u00ednica de ni\u00f1os y adolescentes: Escala DetectaWeb-Malestar. Revista de Psicolog\u00eda Cl\u00ednica con Ni\u00f1os y Adolescentes, 4(3), 35-45. https:\/\/www.revistapcna.com\/sites\/default\/files\/17-18_1.pdf<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Garner, J. B., Self-Brown, S., Emery, V., Wootten, K. y Tiwari, A. (2023). Covid-19 and caregiver risk factors for child maltreatment: The pandemic in review. Trauma, Violence &amp; Abuse. https:\/\/doi.org\/10.1177\/15248380231158609<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Gartland, D., Bond, L., Olsson, C. A., Buzwell, S. y Sawyer, S. M. (2011). Development of a multi-dimensional measure of resilience in adolescents: The Adolescent Resilience Questionnaire. BMC Medical Research Methodology, 11, 134.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">https:\/\/doi.org\/10.1186\/1471-2288-11-134<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Gayatri, M. y Irawaty, D. K. (2022). Family resilience during covid-19 pandemic: A literature review. The Family Journal, 30(2), 132-138. https:\/\/doi.org\/10.1177\/10664807211023875<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Griffith, A. K. (2020). Parental burnout and child maltreatment during the covid-19 pandemic. Journal of Family Violence, 37, 725-731. https:\/\/doi.org\/10.1007\/s10896-020-00172-2<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Hamby, S., Finkelhor, D., Turner, H. y Ormrod, R. (2011). Children\u2019s exposure to intimate partner violence and other forms of family violence: Nationally representative rates among US youth. OJJDP Juvenile Justice Bulletin &#8211; NCJ 232272, pgs. 1-12. US Government Printing Office.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">https:\/\/scholars.unh.edu\/cgi\/viewcontent.cgi?article=1026ycontext=ccrc<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Huang, N., Zhang, S., Mu, Y., Yu, Y., Riem, M. M. y Guo, J. (2023). Does the covid-19 pandemic increase or decrease the global cyberbullying behaviors? A systematic review and meta-analysis. Trauma, Violence &amp; Abuse.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">https:\/\/doi.org\/10.1177\/15248380231171185<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Humphreys, K. L., Myint, M. T. y Zeanah, C. H. (2020). Increased risk for family violence during the covid-19 pandemic. Pediatrics, 146(1). https:\/\/doi.org\/10.1542\/peds.2020-0982<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Infante, A. y Salinas P. (2017). Bienestar, salud e inclusi\u00f3n. Orientaciones generales para profesionales que trabajan con ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes lesbianas, gays, bisexuales, trans e intersexuales.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">https:\/\/www.todomejora.org\/media\/pages\/bibliodiversa\/bienestar-salud-e-inclusion-orientaciones-generales-para-profesionales-que-trabajan-con-ninos-ninas-y-adolescentes-lesbianas-gay\/26ff46635b-1651174118\/guia_salud_2017.pdf<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Kauhanen, L., Wan Mohd Yunus, W. M. A., Lempinen, L., Peltonen, K., Gyllenberg, D., Mishina, K., Gilbert, S., Bastola, K., Brown, J. y Sourander, A. (2023). A systematic review of the mental health changes of children and young people before and during the covid-19 pandemic. European Child y Adolescent Psychiatry, 32(6), 995-1013.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">https:\/\/doi.org\/10.1007\/s00787-022-02060-0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Kuhlman, K. R., Straka, K., Mousavi, Z., Tran, M. L. y Rodgers, E. (2021). Predictors of adolescent resilience during the covid-19 pandemic: cognitive reappraisal and humor. Journal of Adolescent Health, 69(5), 729-736.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.jadohealth.2021.07.006<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Long, M., Huang, J., Peng, Y., Mai, Y., Yuan, X. y Yang, X. (2022). The short-and long-term impact of Covid-19 lockdown on child maltreatment. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(6), 3350. https:\/\/doi.org\/10.3390\/ijerph19063350<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Luthar S. S., Cicchetti D. y Becker B. (2000). The construct of resilience: A critical evaluation and guidelines for future work. Child Development, 71, 543-562.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">https:\/\/doi.org\/10.1111\/1467-8624.00164<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Ma, M., Orsi, R. y Brooks-Russell, A. (2023). Is household unemployment associated with increased verbal and physical child abuse during the COVID pandemic? Child Maltreatment, 28(1), 7-12.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">https:\/\/doi.org\/10.1177\/10775595221088217<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Malvaso, C. G., Delfabbro, P. y Day, A. (2018). The maltreatment offending association: A systematic review of the methodological features of prospective and longitudinal studies. Trauma, Violence &amp; Abuse, 19, 20-34.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">https:\/\/doi.org\/10.1177\/1524838015620820<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Manchia, M., Gathier, A. W., Yapici-Eser, H., Schmidt, M. V., de Quervain, D., van Amelsvoort, T., Bisson, J. I., Cryan, J. F., Howes, O. D., Pinto, L., van der Wee, N. J., Domschke, K., Branchi, I. y Vinkers, C. H. (2022). The impact of the prolonged covid-19 pandemic on stress resilience and mental health: A critical review across waves. European neuropsychopharmacology: the journal of the European College of Neuropsychopharmacology, 55, 22-83.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.euroneuro.2021.10.864<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Marciano, L., Ostroumova, M., Schulz, P. J. y Camerini, A. L. (2022). Digital media use and adolescents&#8217; mental health during the covid-19 pandemic: A systematic review and meta-analysis. Frontiers in Public Health, 9, 793868. https:\/\/doi.org\/10.3389\/fpubh.2021.793868<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Marmor, A., Cohen, N. y Katz, C. (2023). Child maltreatment during covid-19: Key conclusions and future directions based on a systematic literature review. Trauma, Violence &amp; Abuse, 24(2), 760-775.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">https:\/\/doi.org\/10.1177\/15248380211043818<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Oosterhoff, B., Palmer, C. A., Wilson, J. y Shook, N. (2020). Adolescents\u2019 motivations to engage in social distancing during the covid-19 pandemic: Associations with mental and social health. Journal of Adolescent Health, 67(2), 179-185.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.jadohealth.2020.05.004<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Panchal, U., Salazar de Pablo, G., Franco, M., Moreno, C., Parellada, M., Arango, C. y Fusar-Poli, P. (2023). The impact of covid-19 lockdown on child and adolescent mental health: systematic review. European Child &amp; Adolescent Psychiatry, 32(7), 1151-1177.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">https:\/\/doi.org\/10.1007\/s00787-021-01856-w<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Pereda, N. y D\u00edaz-Faes, D. A. (2020). Family violence against children in the wake of covid-19 pandemic: a review of current perspectives and risk factors. Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health 14, 40.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">https:\/\/doi.org\/10.1186\/s13034-020-00347-1<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Pereda, N., Gallardo-Pujol, D. y Guilera, G. (2018). Good practices in the assessment of victimization: The Spanish adaptation of the Juvenile Victimization Questionnaire. Psychology of Violence, 8(1), 76-86.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/vio0000075<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Peterman, A., Potts, A., O\u2019Donnell, M. Thompson, K., Shah, N., Oertlet-Prigione, S. y van Gelder, N. (2020). Pandemics and violence against women and children. Center for Global Development Working Paper 528. Centre for Global Development.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">https:\/\/www.cgdev.org\/publication\/pandemics-and-violence-against-women-and-children<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Pinto-Cortez, C., Guerra Vio, C., Barocas, B. y Pereda, N. (2022). Victimization and poly-victimization in a national representative sample of children and youth: The case of Chile. Journal of Aggression, Maltreatment &amp; Trauma, 31(1), 3-21.<\/span><\/p>\n<p>https:\/\/doi.org\/10.1080\/10926771.2020.1796873<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Pinto-Cortez, C., Moya-Vergara, R., Espinoza-Tapia, R. y Guerra, C. (2022). Prevalence and risk factors of peer victimization in a national sample of Chilean children and youth. Journal of Interpersonal Violence, 37(17-18), NP15479-NP15503.<\/span><\/p>\n<p>https:\/\/doi.org\/10.1177\/08862605211015244<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Platero, R. L. y L\u00f3pez, M. (2020). \u201cPerder la propia identidad\u201d. La adolescencia LGTBQA+ frente a la pandemia por covid-19 y las medidas del estado de alarma en Espa\u00f1a. Sociedad e Infancias, 4, 185-288.<\/span><\/p>\n<p>http:\/\/dx.doi.org\/10.5209\/soci.69358<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Pontillo, M., Tata, M. C., Averna, R., Demaria, F., Gargiullo, P., Guerrera, S., Pucciarini, M. L., Santonastaso, O. y Vicari, S. (2019). Peer Victimization and Onset of Social Anxiety Disorder in Children and Adolescents. Brain sciences, 9(6), 132.<\/span><\/p>\n<p>https:\/\/doi.org\/10.3390\/brainsci9060132<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Prime, H., Wade, M. y Browne, D. T. (2020). Risk and resilience in family well-being during the covid-19 pandemic. American Psychologist, 75(5), 631-643.<\/span><\/p>\n<p>https:\/\/doi.org\/10.1037\/amp0000660<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">R Core Team (2021). R: A language and environment for statistical computing. R Foundation for Statistical Computing.<\/span><\/p>\n<p>https:\/\/www.R-project.org\/<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Racine, N., McArthur, B. A., Cooke, J. E., Eirich, R., Zhu, J. y Madigan, S. (2021). Global prevalence of depressive and anxiety symptoms in children and adolescents during covid-19: A meta-analysis. JAMA Pediatrics, 175(11), 1142-1150. doi:10.1001\/jamapediatrics.2021.2482<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Repo, J., Herkama, S. y Salmivalli, C. (2022). Bullying interrupted: Victimized students in remote schooling during the covid-19 pandemic. International Journal of Bullying Prevention, 5, 1-13.<\/span><\/p>\n<p>https:\/\/doi.org\/10.1007\/s42380-022-00146-6<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Roje \u0110., M., Buljan F., G. y Prijatelj, K. (2020). Children behind closed doors due to covid-19 isolation: Abuse, neglect and domestic violence. Archives of Psychiatry Research: An International Journal of Psychiatry and Related Sciences, 56(2), 181-192.<\/span><\/p>\n<p>https:\/\/doi.org\/10.20471\/dec.2020.56.02.06<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">R\u00f6lfing, J. D., Martinkevich, P., Larsen, L. L., Gr\u00e6sholt- Knudsen, T., Hesthaven, G., Hellfritzch, M. B., Petersen, K. K. y Madsen, B. M. (2020). Physical child abuse demands increased awareness during health and socioeconomic crises like covid-19: A review and education material. Acta Orthopaedica, 91(5), 527-533.<\/span><\/p>\n<p>https:\/\/doi.org\/10.1080\/17453674.2020.1782012<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Rutter, M. (2006). Implications of resilience concepts for scientific understanding. Annals of the New York Academy of Sciences, 1084, 1-12.<\/span><\/p>\n<p>https:\/\/doi.org\/10.1196\/annals.1376.002<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Samji, H., Wu, J., Ladak, A., Vossen, C., Stewart, E., Dove, N., Long, D. y Snell, G. (2022). Review: Mental health impacts of the covid-19 pandemic on children and youth &#8211; a systematic review. Child and Adolescent Mental Health, 27(2), 173-189.<\/span><\/p>\n<p>https:\/\/doi.org\/10.1111\/camh.12501<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Sorrentino, A., Sulla, F., Santamato, M., di Furia, M., Toto, G. A. y Monacis, L. (2023). Has the covid-19 Pandemic affected cyberbullying and cybervictimization prevalence among children and adolescents? A systematic review. International Journal of Environmental Research and Public Health, 20(10), 2-20.<\/span><\/p>\n<p>https:\/\/doi.org\/10.3390\/ijerph20105825<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Stewart, S. L., Toohey, A., Celebre, A. y Poss, J. W. (2021). Abuse, mental state, and health factors pre and during the covid-19 pandemic: A comparison among clinically referred adolescents in Ontario, Canada. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(19), 10184.<\/span><\/p>\n<p>https:\/\/doi.org\/10.3390\/ijerph181910184<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Stoltenborgh, M., Bakermans-Kranenburg, M. J., Alink, L. R. y van Ijzendoorn, M. H. (2015). The prevalence of child maltreatment across the globe: Review of a series of meta-analyses. Child Abuse Review, 24, 37-50.<\/span><\/p>\n<p>https:\/\/doi.org\/10.1002\/car.2353<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Usher, K., Bhullar, N., Durkin, J., Gyamfi, N. y Jackson, D. (2020). Family violence and COVID-19: Increased vulnerability and reduced options for support. International Journal of Mental Health Nursing, 29(4), 549-552.<\/span><\/p>\n<p>https:\/\/doi.org\/10.1111\/inm.12735<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Vezzaro, V., Perdomo, V., Guti\u00e9rrez, S. y Rubinstein, M. (2022). Epidemiolog\u00eda de los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes derivados a un equipo de referencia en violencia basado en g\u00e9nero y generaciones durante la pandemia por el covid-19. Archivos De Pediatr\u00eda Del Uruguay, 93(S1), e208.<\/span><\/p>\n<p>https:\/\/doi.org\/10.31134\/ap.93.s1.3<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Zhang, H., Li, Y., Shi, R., Dong, P. y Wang, W. (2022). Prevalence of child maltreatment during the covid-19 pandemic: A cross-sectional survey of rural Hubei, China. The British Journal of Social Work, 52(4), 2234-2252.<\/span><\/p>\n<p>https:\/\/doi.org\/10.1093\/bjsw\/bcab162<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">Zolopa, C., Burack, J. A., O&#8217;Connor, R. M., Corran, C., Lai, J., Bomfim, E., DeGrace, S., Dumont, J., Larney, S. y Wendt, D. C. (2022). Changes in youth mental health, psychological wellbeing, and substance use during the covid-19 pandemic: A rapid review. Adolescent Research Review, 7(2), 161-177.<\/span><\/p>\n<p>https:\/\/doi.org\/10.1007\/s40894-022-00185-6<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\"><em>Encontrar\u00e1n las tablas correspondientes de este art\u00edculo en el PDF adjunto.<\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\"> etc.)<\/span><\/p>\n<\/div><\/section><\/div><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Alexis Bustos-Villarroel y Noem\u00ed Pereda<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1798],"tags":[],"class_list":["post-48996","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-revista-44"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.0 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Victimizaci\u00f3n, s\u00edntomas de malestar y resiliencia en tiempos de covid-19 en adolescentes - Fundaci\u00f3 Orienta<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.fundacioorienta.com\/en\/victimizacion-sintomas-de-malestar-y-resiliencia-en-tiempos-de-covid-19-en-adolescentes-2\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Victimizaci\u00f3n, s\u00edntomas de malestar y resiliencia en tiempos de covid-19 en adolescentes - Fundaci\u00f3 Orienta\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Alexis Bustos-Villarroel y Noem\u00ed Pereda\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.fundacioorienta.com\/en\/victimizacion-sintomas-de-malestar-y-resiliencia-en-tiempos-de-covid-19-en-adolescentes-2\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Fundaci\u00f3 Orienta\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2026-01-23T08:31:03+00:00\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Nuria Planas\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Nuria Planas\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"42 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.fundacioorienta.com\\\/en\\\/victimizacion-sintomas-de-malestar-y-resiliencia-en-tiempos-de-covid-19-en-adolescentes-2\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.fundacioorienta.com\\\/en\\\/victimizacion-sintomas-de-malestar-y-resiliencia-en-tiempos-de-covid-19-en-adolescentes-2\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Nuria Planas\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.fundacioorienta.com\\\/en\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/30614dc9edcd9c871532df1ddf3279ff\"},\"headline\":\"Victimizaci\u00f3n, s\u00edntomas de malestar y resiliencia en tiempos de covid-19 en adolescentes\",\"datePublished\":\"2026-01-23T08:31:03+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.fundacioorienta.com\\\/en\\\/victimizacion-sintomas-de-malestar-y-resiliencia-en-tiempos-de-covid-19-en-adolescentes-2\\\/\"},\"wordCount\":8926,\"commentCount\":0,\"articleSection\":[\"| Revista 44 |\"],\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.fundacioorienta.com\\\/en\\\/victimizacion-sintomas-de-malestar-y-resiliencia-en-tiempos-de-covid-19-en-adolescentes-2\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.fundacioorienta.com\\\/en\\\/victimizacion-sintomas-de-malestar-y-resiliencia-en-tiempos-de-covid-19-en-adolescentes-2\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.fundacioorienta.com\\\/en\\\/victimizacion-sintomas-de-malestar-y-resiliencia-en-tiempos-de-covid-19-en-adolescentes-2\\\/\",\"name\":\"Victimizaci\u00f3n, s\u00edntomas de malestar y resiliencia en tiempos de covid-19 en adolescentes - Fundaci\u00f3 Orienta\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.fundacioorienta.com\\\/en\\\/#website\"},\"datePublished\":\"2026-01-23T08:31:03+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.fundacioorienta.com\\\/en\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/30614dc9edcd9c871532df1ddf3279ff\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.fundacioorienta.com\\\/en\\\/victimizacion-sintomas-de-malestar-y-resiliencia-en-tiempos-de-covid-19-en-adolescentes-2\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.fundacioorienta.com\\\/en\\\/victimizacion-sintomas-de-malestar-y-resiliencia-en-tiempos-de-covid-19-en-adolescentes-2\\\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.fundacioorienta.com\\\/en\\\/victimizacion-sintomas-de-malestar-y-resiliencia-en-tiempos-de-covid-19-en-adolescentes-2\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Portada\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.fundacioorienta.com\\\/en\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Victimizaci\u00f3n, s\u00edntomas de malestar y resiliencia en tiempos de covid-19 en adolescentes\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.fundacioorienta.com\\\/en\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.fundacioorienta.com\\\/en\\\/\",\"name\":\"Fundaci\u00f3 Orienta\",\"description\":\"Salut mental d&#039;infants i adolescents\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.fundacioorienta.com\\\/en\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"en-US\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.fundacioorienta.com\\\/en\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/30614dc9edcd9c871532df1ddf3279ff\",\"name\":\"Nuria Planas\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/ffc1830f9fc1c3a69ea9b7b533ff18801ed6f08b42d4210c6b82788aeb2ea6ca?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/ffc1830f9fc1c3a69ea9b7b533ff18801ed6f08b42d4210c6b82788aeb2ea6ca?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/ffc1830f9fc1c3a69ea9b7b533ff18801ed6f08b42d4210c6b82788aeb2ea6ca?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Nuria Planas\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/www.fundacioorienta.com\\\/en\\\/author\\\/nuria\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Victimizaci\u00f3n, s\u00edntomas de malestar y resiliencia en tiempos de covid-19 en adolescentes - Fundaci\u00f3 Orienta","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.fundacioorienta.com\/en\/victimizacion-sintomas-de-malestar-y-resiliencia-en-tiempos-de-covid-19-en-adolescentes-2\/","og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"Victimizaci\u00f3n, s\u00edntomas de malestar y resiliencia en tiempos de covid-19 en adolescentes - Fundaci\u00f3 Orienta","og_description":"Alexis Bustos-Villarroel y Noem\u00ed Pereda","og_url":"https:\/\/www.fundacioorienta.com\/en\/victimizacion-sintomas-de-malestar-y-resiliencia-en-tiempos-de-covid-19-en-adolescentes-2\/","og_site_name":"Fundaci\u00f3 Orienta","article_published_time":"2026-01-23T08:31:03+00:00","author":"Nuria Planas","twitter_misc":{"Written by":"Nuria Planas","Est. reading time":"42 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.fundacioorienta.com\/en\/victimizacion-sintomas-de-malestar-y-resiliencia-en-tiempos-de-covid-19-en-adolescentes-2\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.fundacioorienta.com\/en\/victimizacion-sintomas-de-malestar-y-resiliencia-en-tiempos-de-covid-19-en-adolescentes-2\/"},"author":{"name":"Nuria Planas","@id":"https:\/\/www.fundacioorienta.com\/en\/#\/schema\/person\/30614dc9edcd9c871532df1ddf3279ff"},"headline":"Victimizaci\u00f3n, s\u00edntomas de malestar y resiliencia en tiempos de covid-19 en adolescentes","datePublished":"2026-01-23T08:31:03+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.fundacioorienta.com\/en\/victimizacion-sintomas-de-malestar-y-resiliencia-en-tiempos-de-covid-19-en-adolescentes-2\/"},"wordCount":8926,"commentCount":0,"articleSection":["| Revista 44 |"],"inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/www.fundacioorienta.com\/en\/victimizacion-sintomas-de-malestar-y-resiliencia-en-tiempos-de-covid-19-en-adolescentes-2\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.fundacioorienta.com\/en\/victimizacion-sintomas-de-malestar-y-resiliencia-en-tiempos-de-covid-19-en-adolescentes-2\/","url":"https:\/\/www.fundacioorienta.com\/en\/victimizacion-sintomas-de-malestar-y-resiliencia-en-tiempos-de-covid-19-en-adolescentes-2\/","name":"Victimizaci\u00f3n, s\u00edntomas de malestar y resiliencia en tiempos de covid-19 en adolescentes - Fundaci\u00f3 Orienta","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.fundacioorienta.com\/en\/#website"},"datePublished":"2026-01-23T08:31:03+00:00","author":{"@id":"https:\/\/www.fundacioorienta.com\/en\/#\/schema\/person\/30614dc9edcd9c871532df1ddf3279ff"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.fundacioorienta.com\/en\/victimizacion-sintomas-de-malestar-y-resiliencia-en-tiempos-de-covid-19-en-adolescentes-2\/#breadcrumb"},"inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.fundacioorienta.com\/en\/victimizacion-sintomas-de-malestar-y-resiliencia-en-tiempos-de-covid-19-en-adolescentes-2\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.fundacioorienta.com\/en\/victimizacion-sintomas-de-malestar-y-resiliencia-en-tiempos-de-covid-19-en-adolescentes-2\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Portada","item":"https:\/\/www.fundacioorienta.com\/en\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Victimizaci\u00f3n, s\u00edntomas de malestar y resiliencia en tiempos de covid-19 en adolescentes"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.fundacioorienta.com\/en\/#website","url":"https:\/\/www.fundacioorienta.com\/en\/","name":"Fundaci\u00f3 Orienta","description":"Salut mental d&#039;infants i adolescents","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.fundacioorienta.com\/en\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"en-US"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.fundacioorienta.com\/en\/#\/schema\/person\/30614dc9edcd9c871532df1ddf3279ff","name":"Nuria Planas","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/ffc1830f9fc1c3a69ea9b7b533ff18801ed6f08b42d4210c6b82788aeb2ea6ca?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/ffc1830f9fc1c3a69ea9b7b533ff18801ed6f08b42d4210c6b82788aeb2ea6ca?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/ffc1830f9fc1c3a69ea9b7b533ff18801ed6f08b42d4210c6b82788aeb2ea6ca?s=96&d=mm&r=g","caption":"Nuria Planas"},"url":"https:\/\/www.fundacioorienta.com\/en\/author\/nuria\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fundacioorienta.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/48996","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fundacioorienta.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fundacioorienta.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fundacioorienta.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fundacioorienta.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=48996"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.fundacioorienta.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/48996\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":54574,"href":"https:\/\/www.fundacioorienta.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/48996\/revisions\/54574"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fundacioorienta.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=48996"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fundacioorienta.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=48996"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fundacioorienta.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=48996"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}